Что такое «Тест Векслера» и как он используется в рамках психологической диагностики?
Известный тест Векслера (WISC), адаптированный для детей и доработанный и дополненый отечественными специалистами — один из основных инструментов исследования интеллектуальной сферы детей от 6 до 16 лет. В основе теста лежит иерархическая модель интеллекта Дэвида Векслера; тест диагностирует общий интеллект и его составляющие - вербальный и невербальный интеллекты.
Прохождение данного вида диагностики необходимо, если:
- У ребёнка обнаружены заболевания ЦНС, которые могут повлечь за собой снижение интеллекта или отдельных его качеств;
- Вы заметили, что он отстает в интеллектуальном развитии от сверстников;
- Ребёнок стал хуже учиться в школе;
- Прохождение теста было рекомендовано при прохождении психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК).
По результатам тестирования специалист сможет:
- Определить общий уровень интеллекта;
- Оценить, насколько он готов к обучению в школе;
- Выявить возможные причины неуспеваемости школьника;
- Обнаружить нарушения в развитии мыслительных процессов ребёнка;
- Провести дифференциальную диагностику умственной отсталости и задержки психического развития.
Результаты проведения теста не ограничиваются исключительно их количественной (балльной) оценкой. Качественный (синдромный) анализ полученных результатов даёт возможность понять, какие стороны интеллекта ребёнка недосформированы, и как они могут компенсироваться, что позволяет, в свою очередь, определить конкретные направления коррекционной работы.
Как проходит обследование?
Данный тип диагностики предусматривает индивидуальную работу с детьми. Тест состоит из 12 субтестов (от 10 до 30 вопросов в каждом), исследующих невербальный и вербальный интеллект.
Группа вербальных субтестов позволяет оценить:
- сферу общих знаний ребёнка;
- вербально-логические способности;
- словарный запас;
- способность к обобщению;
- математические и логические способности;
- объем памяти.
Группа невербальных субтестов оценивает:
- пространственное мышление;
- аналитические способности;
- функцию внимания.
Продолжительность проведения тестирования: 1,5 часа (в случае наличия у ребёнка грубых нарушений ЦНС, возможно понадобится пройти диагностику в несколько этапов). По итогам обследования специалистом составляется подробное письменное клинико-психологическое заключение. Срок написания заключения 7-10 календарных дней.
Тестирование проводится в отделениях «Славянский бульвар» и «ЦСКА».