Занятия для детей по математике

Занятия математикой для детей – возможность в раннем возрасте овладеть основами одного из самых сложных предметов. Педагоги НИЦ детской нейропсихологии имени А.Р. Лурия в Москве помогут не только наверстать упущенный материал, но и не допустить отставания по программе. В Центре проводятся индивидуальные подготовительные занятия, направленные на формирование математического мышления.

Программа не ограничивается формированием навыков счета. Арифметические операции – это база, которую могут дать в школе или даже детском саду.

На коррекционно-развивающих занятиях по математике с нейропсихологом дети:

• развивают логическое мышление;
• тренируют зрительно-пространственное представление;
• улучшают внимание и память;
• знакомятся с основами анализа и синтеза и т.д.

Подготовка детей по такой программе дает больше, чем обычная группа для подготовки к школе или занятия с репетиторами. Так как занятия проходят с учетом личностных нейропсихологических особенностей ребенка. Проводя занятия, педагоги-нейропсихологи учитывают степень развития мозговых функций ребенка и находят оптимальные пути преодоления сложностей, возникающих в освоении математики.

Как преподают математику для малышей?

Педагоги учитывают, что малыши не способны долго удерживать внимание. Поэтому на когнитивное развитие отводят лишь часть занятия. Другая же часть проходит в игровой форме; в сценарии активных игр интегрирована необходимость расчетов, упражнения на развитие внимания, памяти и пространственных представлений.

Такая игровая форма обучения имеет много плюсов, поскольку она:

• стимулирует развитие высших психических функций;
• прививает позитивное отношение к математике;
• развивает ребенка всесторонне;
• позволяет применять полученные знания на практике;
• формирует интерес к познавательной деятельности.

Наука здесь сочетается с игрой. Дошкольники не проводят часами за партой и не решают скучные примеры в тетрадях. Развитие математического мышления происходит в легкой для усвоения форме. Занимательные задания чередуются с физической активностью, что не допускает утомления детей, утраты их мотивации.

Занятия математикой с нейропсихологом

Отставание в школе по предмету – не всегда вина ученика. Причина часто кроется в нейропсихологических и эмоциональных проблемах. В этом случае важны не столько восполнение пробелов в освоении математики и выработка арифметических навыков, сколько нейропсихологическая диагностика и коррекция. Они помогут целенаправленно устранять первопричины сложностей в обучении. По мере решения проблем ребенок догонит одноклассников, будет выполнять коррекционно-развивающие упражнения по математике быстрее и качественнее.

Преимущества нашего центра:

• Индивидуальная программа коррекции с учетом личностных особенностей
• Более 400 публикаций и внедрение инновационных научных методов
• Авторские методики коррекционно-развивающей работы
• Индивидуальная программа коррекции с учетом личностных особенностей
• Более 20 лет успешной помощи детям