Отзывы

Моей Маше 6 лет. Ходили к специалистам: Анастасии Рудой и Жанне Троицкой. Изначальные жалобы: зеркальное письмо, чтение, психэмоциональное состояние, агрессия, нет мотивации к учебной деятельности. Через нескоторое время регулярных занятий ребенок  стал более мотивирован на учебу, заметно улучшилось чтение (скорость), сниизилась агрессия, стало легче договориться. Ходит в сад без истерик, воспитатели отмечают, что ребенок стал более внимательным и режимным. Просыпается самостоятельно по будильнику, проводит утренние процедуры без напоминания. Самостоятельно следит за распорядком дня.

Хочу выразить большую благодарность специалисту Столетовой Оксане Николаевне за ее профессионализм. После курса занятий у дочки есть значительные улучшения ! Она стала более внимательная, усидчивая. Улучшилась моторика, координация и навыки самоконтроля. Это видно по занятиям на которые она ходит, при выполнении различных заданий и в повседневной жизни. Хочу отметить личностные качества Оксаны Николаевны. Такие как: доброжелательность, отзывчивость и понимание. С моей дочкой было не легко заниматься, но Оксана Николаевна очень здорово подбирала к ней нужные «ключики». Спасибо Вам огромное!

Хочу выразить благодарность нейропсихологу Марине Николаевне за чуткость,доброжелательность и высокий профессионализм. 15.12.23г привела внука Ярослава на занятие к Марине Николаевне и попросилась поприсутствовать,чтобы понаблюдать со стороны за внуком. За 3,5 месяца- гигантский прогресс. Занятие насыщенно различными развивающими заданиями, четко подобранными под состояние ребенка. Внук с удовольствием старался выполнять все требования педагога,который был чутким другом и опытным наставником. Задания на внимание чередовались с играми. В итоге урок прошел с максимальной пользой. Я в восторге. Ребенок с радостью ждет следующего занятия. Спасибо большое, Марина Николаевна, за ваш труд! Здоровья и процветания всей вашей команде! С наступающим Новым Годом!

Сыну 6 лет. Наши жалобы при поступлении: Несобранный, слабое переключение, не может доводить игру или дело до конца, агрессия, кидает предметы, бьет сестру, не соблюдает правила, часто обижается. Обвиняет других в ударах, хотя до него просто касались. Тесное пространство, придирчивость, гиперактивность. Положительные изменения: Появилась усидчивость, учебная мотивация, длительное самостоятельное игровое поведение, заинтересованность в игре с другими детьми, умение соблюдать короткие понятные правила, сам напоминает о необходимости выполнения задания, стал доделывать дела. Стал сам организовывать место для занятий дома. Появился больший контроль за собственным поведением, сдержанность. Анализирует поведение других. Специалисты Рудая А.В. и Рудницкая Л.К.

Огромная благодарность Власенко Елене Валентиновне! Занимались год назад, самые теплые воспоминания до сих пор. Елена Валентиновна работает очень профессионально и всесторонне с высокой самоотдачей. Результат был очевидный и измеримый. И что очень важно: стало гораздо легче выстраивать отношения с сыном, педагог проложил эту дорожку, а мы уже следовали. Елена Валентиновна задала очень хороший вектор, на котором мы движемся до сих пор. Занятия позитивно сказались на всей семье, ребенок показал твердый прогресс в развитии, улучшился почерк, самоконтроль и пр., вернулась вера в свои свои силы. Спасибо огромное!